La grammaire française énonce les règles concernant notre langue

Mais il faut savoir que... de nouvelles règles sont arrivées...

RAPPORT DU CONSEIL SUPÉRIEUR DE LA LANGUE FRANÇAISE
publié dans les documents administratifs
du Journal officiel du 6 décembre 1990

INTRODUCTlON

Dans son discours du 24 octobre 1989, le Premier ministre a proposé à la réflexion du Conseil supérieur cinq points précis concernant l'orthographe :

- le trait d'union ;
- le pluriel des mots composés ;
- l'accent circonflexe ;
- le participe passé des verbes pronominaux ;
- diverses anomalies.

C'est sur ces cinq points que portent les présentes propositions. Elles ne visent pas seulement l'orthographe du vocabulaire existant, mais aussi et surtout celle du vocabulaire à naître, en particulier dans les sciences et les techniques.

Présentées par le Conseil supérieur de la langue française, ces rectifications ont reçu un avis favorable de l'Académie française à l'unanimité, ainsi que l'accord du Conseil de la langue française du Québec et celui du Conseil de la langue de la Communauté française de Belgique.

Ces rectifications sont modérées dans leur teneur et dans leur étendue.

En résumé :

1 - le trait d'union : un certain nombre de mots remplaceront le trait d'union par la soudure (exemple : portemonnaie comme portefeuille)

2 - le pluriel des mots composés : les mots composés du type pèse-lettre suivront au pluriel la règle des mots simples (des pèse-lettres)

3 - l'accent circonflexe : il ne sera plus obligatoire sur les lettres i et u, sauf dans les terminaisons verbales et dans quelques mots (exemples : qu'il fût, mûr)

4 - le participe passé : il sera invariable dans le cas de laisser suivi d'un infinitif (exemple : elle s'est laissé mourir)

5 - les anomalies :

6 - mots empruntés : pour l'accentuation et le pluriel, les mots empruntés suivront les règles des mots français (exemple : un imprésario, des imprésarios)

7 - séries désaccordées : des graphies seront rendues conformes aux règles de l'écriture du français (exemple : douçâtre) ou à la cohérence d'une série précise (exemples : boursouffler comme souffler, charriot comme charrette)

Ces propositions sont présentées sous forme, d'une part, de règles d'application générale et de modifications de graphies particulières, destinées aux usagers et à l'enseignement, et, d'autre part, sous forme de recommandations à l'usage des lexicographes et des créateurs de néologismes.

Rappelez-vous que les formes recommandées ont reçu l'approbation de l'Académie française, qui précise : "Aucune des deux graphies ne peut être tenue pour fautive." Les instances francophones compétentes ont également émis un avis favorable.

Je précise aussi qu'il ne faut pas abuser de cette facilité par paresse et je vous recommande en priorité d'apprendre les formes traditionnelles.

Important : en priorité apprendre les règles traditionnelles et surtout ne risquez pas les foudres d'un enseignant qui par exemple n'approuve pas ces nouveaux textes. Il fait au mieux en son âme et conscience, alors respectez sa décision: le pot de terre contre le fer , vous connaissez ?

C'est pourquoi j'ai choisi de placer ce sous-dossier en fin de sommaire.

Dans ces pages, je donne l'essentiel des textes diffusés par l'Académie Française, extraits de l'URL suivante: http://www.academie-francaise.fr/langue/orthographe/plan.html (une nouvelle fenêtre du navigateur va s'ouvrir, à refermer pour revenir ici)

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Rectifications de l'orthographe: J.O du 6 décembre 1990
00 - Introduction pour ces nouvelles règles
01 - Trait d'union, mots composés, onomatopées + Listes A, B, C, F
02 - Pluriel des mots composés
03 - Tréma
04 - Accents aigus et graves + Listes D, E, G
05 - Accent circonflexe
06 - Verbes en -eler et en -eter
07 - Participe passé des verbes en emplois pronominaux
08 - Pluriel des mots empruntés + Liste F
09 - Les anomalies + Liste H